|
O TEMA DO MES
A Inmigración: un tema no
que poder participar
O actual marco de globalización e a orientación crecente dentro do mesmo:
a de liberdade exclusivamente dirixida cara as empresas, os capitais e, en
concreto, cara os obxectos do comercio, entendendo que dende esa perspectiva
a man de obra é UNHA MERCANCÍA MÁIS. A Inmigración é un aspecto da vida social,
estatal e nacional que vai gañando peso e que require unha ampla implicación
cidadá, en particular, do colectivo dos Educadores e Educadoras Sociais,
tanto pola súa expresión profesional como na súa dimensión social; persoas
con dereitos e deberes que poden incidir no sentido da sociedade. Tanto para estos aspectos, como por outros a
mencionar, o COLEXIO quere conformar este grupo de tranallo.. Pana nós a inmigración, suscríbese no ámbito
da interculturalidade e comprende, como xa se mencionou, unha variada gama de
aspectos e tendencias, que vamos a insinuarvos no renglón seguido: -
Unha vertente Ético-Xurídica: no
sentido da humanidade dos inmigrantes e dos dereitos que lles asisiten en
canto tales, en canto persoas, independentemente do seu lugar de nacemento, tal
e como se expresa da Declaración dos Dereitos Humanos. Horizonte este, que
entra a cotío en conflicto no ámbito legal e incluso constitucional e
administrativo dos estados contemporáneos e, en concreto, da Unión Europea.
Dende logo, tamén isto é unha realidade para Galicia. -
O campo vivencial ou do mundo da
vida, en canto ó seu desenvolvemento cotián está mostrando cómose vai
configurando outro sector social con notables vulnerabilidades no seu acceso
ós campos vitais e servicios básicos: alimento, traballo, vivenda, saúde,
documentación, asociación, entre outros. -
En canto á esfera profesional da
Educación Social e, en xeral, das ciencias sociais e das humanidades,
preséntase un desafío dual; de elaborar coñecemento mediante a investigación
e a sistematización das experiencias propias e alleas, pero á vez de
adecua-la acción profesional, pasando polos campos de formación dos
profesionais e pala actualización dos procedementos do seu desempeño, a estos
cambios na sociedade que, como pode percibirse, enriquecen a súa acción ó
proporlle novos desafíos e búsquedas nos distintos sectores do seu exercicio
(a estola, o barrio, os centros de acollida, os espacios da animación
comunitaria, etc.] -
Se se pensa na perspectiva dos
cambios políticos pode entrarse nun campo de enorme riqueza toda vez que os
inmigrantes mustraron xa unha crecente capacidade de movilización e
organización (índa que ésta non esté formalmente recoñecida) pero sobre todo
ó poñer en claro a necesidade de replantearse o sentido da DEMOCRACIA, de maneira
que conceda posibilidades de actuación lícitas e modos de expresión con
posibilidade de participar realmente na toma das decisións que teñen que ver
coa marcha das comunidades, coas formas de vivir das persoas. Neste sentido a
convivencia cidadá, a cidade educadora, a educación para a maioría de idade,
a formación nos dereitos e deberes, a negociación de diferencias
interculturais, por mencionar algunhas vertentes, son unha nova prioridade. -
Pero ademáis, o actual marco de
globalización (ou mundialización) e a orientación crecente dentro do mesmo: a
de liberdade exclusivamente dirixida cara as empresas, os capitais e, en
concreto, cara a obxectos do comercio (entendendo que dende esa perspectiva a
man de obra é UNHA MERCANCÍA MÁIS e por ¡so conleva á movilidade dos/as
traballadores/as) esixe das persoas racionalmente orientadas na vida., así
como dos grupos comunitarios o replantearse o seu papel vital dentro do dualidade localidadelmundo (vivir
no aldea, a comunidade, tendo
sentido de mundo) Dimensión complementaria (non contradictoria) que nos ven como un imperativo, das
demandas dos movementos antiglobalización, de
mercado xusto, de rexeito á explotación infantil,
de rexeito ás guerras e ós desastres no natureza acentuados pala negibrencia dos
autoridades. Dimensión complementaria ésta da globalización para orientar os
nosos comportamentos culturais, cidadáns e frente 6 que consumimos e, por
suposto, cara o crecente intercambio de persoas entre os estados. Como
vés, por esta enunciación primaria, as posibilidades de tratamento e de
implicación son en verdade amplas e prometedoras. Por isto, o Colexio de Educadores Sociais de Galicia convídate a
formar parte dun grupo de traballo concentrado neste tema, tan multifacético
e dinámico e, por riba de todo, tanto de actualidade como de prioridade, no
cal terás a posibilidade de proxecta-la túa influencia cara ás aspectos xa
sinalados: 1. 0 da práctica profesional 2. 0 da docencia e a
capacitación dos e das Educadores Sociais como actores de intervención. 3. 0 das políticas sociais 4. 0 das respostas da
poboación. 5. E o da creación de
coñecemento/experiencia nesta esfera. Para
vir a formar parte deste grupo, ambicioso e á vez necesario, debes comunicarte
coa Secretaría do COLEXIO DE EDUCADORES SOCIAIS DE GALICIA, no 98 155 22 06
ou enviar un E-Mail a cesg@colexioeducadores.com . Deberás ter en tonta, ademáis, que o camiño de traballo e de temas
no CESG non está rematado, que esta comunicación
pretende ser só un medio para convocarte á elaboración dun documento
meticuloso e profundo sobre a realidade da inmigración. Con esta clase de
convocatorias queremos obte-las túas aportacións, tanto para este como para
outros aspectos que consideres de interese. Convidámoste. ¡VEN
E úNETE ó GRUPO! Luis Ávaro Benavides González |
A TER
EN CONTA
• - A
revista "Cuadernos de Pedagogía " de Febreiro do 2003 adicou un
especial á Educación Social, contando coa aportación da nosa compañeira Pilar
Sabio Sanz. Nesta entrevista comparte a súa tonga traxectoria como Educadora
e os retos ós que tivo que enfrentarse. Asimesmo danos a coñece-la súa labor
no Concello de Santiago, ná unidade municipal de atención a drogodependentes
(UMAD), dende a cal, como parte do equipo puxo en marcha diferentes
iniciativas, entre elas, a unidade móvil, o programa laboral para usuarios de
drogas e o programa de prevención co colectivo xitano. -OS PASADOS 6 E 7 DE Xuño tiveron lugar en Madrid as
primeiras xornadas de ASEDES co título "A Educación Social escenarios de
futuro ". Estas xornadas pretenderon dar a coñece-lo traballo que vén
realizando a asociación estatal (impulso de novos colexios, paxina WES de
EDUSO—.), así como para entrar en contacto coa situación noutras comunidades.
0 noso colexio estivo olí para falar da nosa experiencia no proceso de
creación.Participamos tamén nos obradoiros de traballo sobre o futuro da nosa
profesión, tratando temas como as políticas sociais, o asociacionismo, a
definición do Educador, o $digo deontolóxico e a converxencia europea. 0 fin
deste traballo é unir forzas para defender e mellora-la profesión do/a
Educador/a Social, traballo que va¡ dende os acordos que implican accións a
nivel estatal a aqueles que xorden na práctica diaria do noso traballo.. |
Como xa vos comentamos a Conselleria de Familia, Xuventude e
Voluntariado decretou o regulamento da figura do mediador familiar e abriu o
Rexistro de Mediadores Familiares de Galicia. Sabedes que se poden inscribir tódolos/as
colexiados/as que acrediten experiencia no campo e presenten a documentación
pertinente (Certificado de experiencia laboral, tarxeta de colexiado/a,
título universitario, DNI (DOG 18/02/03 e DOG 4/03/03) e satisfagan a cota de
94.71 E portaxas. • A
Consellería de Familia está a pór en marcha un programa que ten como
obxectivo a convivencia de menores con medidas xudiciais, con outras persoas,
familia ou grupo educativo co fin de proporcionarlle un ambiente de
socialización positivo nun núcleo distinto ó da súa familia. Neste momento
precisan incrementa-la bolsa de familias e, sobre todo, incorporar a elas
profesionais no tema. Podes ter máis información chamando 6 teléfono
981545669. • 0 INEM
xa recoñece a habilitación feita polo colexio, polo que, se estás buscando
emprego, sabes que podes inscribirte no epígrafe de Edudación Social. • Cada vez somos máis e xa están no
periodo de creación os colexios de Baleares e da Rexión de Murcia. Ademáis de
felicitarás compañeiros destas comunidades, se coñecedes a algún educador
despistado que non se habilitara aínda remitídeo á páxina WEB: www.eduso.net
onde entre outras cousas poderedes atopar as leis de creación e as
condicións e periodos de habilitación destes dous novos colexios. |
Asemblea Constituínte do CESG A participación é esencial para que sex-amos
un Colexio Prafesional forte cotp.presenr~a-alí donde tañamos que tela. Sen a colaboración de
todos/as, non é posible. Un dos obxectivos será formenta-la participación de
todos/as na vida colexial, abrindo canles de comunicación, facendo unha
institución plural e aberta para todos/as, organizando actividades, creando
as seccións profesionais, grupos de traballo,... 0 día 24 de Maio celebrouse no Pazo de Congresos
de Santiago a Asemblea Constituínte do noso Colexio, a primeira Asemblea
Xeral de colexiados/as. Como ben sabedes, nela debíanse aproba-los Estatutos
do Colexio, o documento marco do noso funcionamento e elixi-la primeira Xunta
de Goberno. Durante o acto abriuse un interesante debate sobre a importancia
dos Estatutos e sobre algúnhas cuestións e enmendas presentadas. En total, presentáronse 9 enmendas ós Estatutos, relacionadas coa
Xunta Permanente, as seccións profesionais, as convocatorias da Xunta de
Goberno, a periodicidade das reunións da Xunta de Goberno e da Xunta
permanente, e outros temas. Despois do longo-e productivo debate, aprobáronse por maioría os
nosos Estatutos. Neste momento están en man da Consellería de Xustiza e pronto serán
publicados no DOGA, adquirindo total legalidade. Tamén se elixiron os órganos da Xunta de Goberno, composta por 12
persoas. Só se presentou unha candidatura, a proposta pola Xunta Xestora (o
órgano que levou as rendas do Colexio durante o longo proceso de creación que
comezou no 2001). 0 mái importante a salientar foi que se acadou un
equilibrio entre a renovación e a permanencia. Permanencia, porque continúan
traballando 6 persoas da anterior Xunta Xestora, aportando experiencia e rodaxe,
e renovación porque se incorporaron 6 persoas novas, traendo consigo aire
fresco e moitas ganas de traballar 6 Colexio. Entre os obxectivos da nova Xunta de Goberno para os próximos anos
apostamos por fortaleced o Colexio, promover e asenta-la nosa profesión en
Galicia e por fomenta-la participación dos/as colexiados/as dentro da vida
colexial, entre outros. A pesar dos esforzos e da información achegada a tódolos/as
colexiados/as, a asistencia a esta Asemblea, a primeira e máis importante de
todas, foi, en calquera caso, mínima. Asistiron ó redor de 30 persoas e, tendo en tonta que somos uns 1600
colexiados (preto de 900 galegos), isto danos moito que pensar. Debe darnos
que pensar a todos e a todas. A participación e esencial para que sexamos un Colexio Profesional forte e con
presencia alí onde teñamos que tela. Sen a colaboración de todos e de todas,
non é posible. A Xunta de Goberno constitúese por 12 persoas, que
traballamos de forma voluntaria, compaxinando a nosa adicación a este
Colexio, no que tanto cromos, tos nosos traballos e vidas persoais. Ha¡ moito
que facer e queremos facer moito máis, pero 12 persoas pouco poden san a
colaboración e o apoio de todose de todas. Por ¡so, un dos obxectivos será formenta-la participación de todos e
todas na vida colexial, abrindo canles de comunicación, facendo unha
institución plural e aborta para todos, organizando actividades, creando as
seccións profesionais, grupos de traballo,... Parafraseando unha das intervencións do Presidente
electo, Alberto Fernández: °agoraxa tamos o coche. Só nos
queda
decidir cara onde queremos ir". 0 colexio non é, non debe ser, un mero órgano xestor. Ten que ser
algo máis. Ten que ser un órgano que abra portas, que xere expectativas, que
ofreza servicios e que promova e faga máis grande a nosa profesión. Todos somos importantes, todos temos que participar. Convidámosvos a todos e todas a achegarvos 6 Colexio e participar
nas reunións e grupos de traballo que se están creando. Contamos con vosco. M' José Fernández Barreiro Vicepresidenta do CESG. |
|
FORMACIÓN
CONTINUA Fe
de erratas: no boletín
anterior os cursos promovidos dende o colexio estaban todos eles realizados por
XENEME. FORMACIÓN CON DESCONTOS PARA OS/AS NOSOS/AS COLEXIADOS/AS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON ALZHEIMER Organiza:
Atendo Formación (Están
distribuidos en módulos: poden realizarse de maneira presencial ou a
distancia Mod. Hrs Datas (Venres e
Sabados) E /presencia¡* E/Distancia* I 15h (do
25/4-10/5 45 30 II 30 h (do
16/5 -31/5) 90 70 III 23 h do
11/7-1/8) 85 65 IV 23 h (do
10/10 -25/10) 85 65 *10% desconto ós
colexiados Completo
200 Completo
150 **Máis información e inscripcións: Centro Oía Atendo C/ Zaragoza 52
Vigo TF:
986 470936 OBRADOIRO DE MANUALIDADES Organiza: Atendo Formación** ANIMACIÚN SOCIOCULTURAL PARA MAIORES Organiza: Atendo formación** Prezo: 90 € |
INICIACIÓN Ó ALZHEIMER E TÉCNICAS DE COIDADO Organiza : Atendo
formación** Prezo: 30 E PSICOESTIMULACIÓN C06NITIVA NAS DEMENCIAS Organiza : Atendo
formación** Prezo: 70 E AROMATERAPIA, XERONTOMÚSICA E DANZATERAPIA Organiza: Atendo
formación** Prezo: 65 E PSICOMOTRICIDADE, MOVILIZACIÓNS E
XIMNASIA MENTAL Organiza: Atendo formación** Prezo: 65 E |
NOVAS DOS BOLETINS
PRAZAS
BOE 23 de Abril 2003: Resolución do 4 de Marzo do 2003, concello de
Cangas, pola que se anuncia a oferta de emprego público. (1 Animador
sociocultural, 1 Técnico en drogas e 1 Educador Social)
• DOG 17 de Marzo 2003:Prazas para persoal laboral
da Comunidade Autónoma; 2 animadores socioculturais
OUTROS
• Boletín
Xove de Xuño do 2003:Consellería de Asuntos Sociais Emprego e Relacións
Laborais:
- Subvencións a entidades que
promovan obradoiros de emprego.
- Subvencións
a entidades que promovan escolas obradoiro e casas de oficios
- Subvencións
dirixidas a entidades que impulsen unidades de promoción e desenvolvemento, coa
posta en práctica de plans e proxectos integráis de políticas activas de
emprego.
• Boletín
Xove de Xuño de 2003. Ministerio de Asuntos Exteriores: Axudas e subvencións
para a realización de actividades dirixidas á divulgación, promoción e defensa
dos dereitos humáns.
• Boletín Xove de Xuño de
2003: Federación de centros Xuvenís Don Bosco: Concurso de deseño de
campamentos.
• DOG 28
de Marzo 2003: Axudas para actividades programadas por entidades xuvenís e
entidades prestadoras de servicios á xuventude
• DOG 31 de Marzo 2003:
Axudas para actividades realizadas por escolas de tempo libre
• DOG 2 de Abril 2003:
axudas para actividades dirixidas á xuventude e programadas por Concellos
• DOG 3 Abril 2003: Bases
para axudas a concellos para a promoción da información xuvenil
• DOG 11 de
Abril de 2003: Bases ás axudas para actividades programadas por entidades
xuvenís e entidades prestadoras de servicios á xuventude